En este curso, los estudiantes se introducirán en los fundamentos de la investigación cualitativa aplicada a la educación. Se abordarán enfoques como la fenomenología, la teoría fundamentada y el estudio de caso, junto con técnicas de recolección de datos como entrevistas, observación y análisis documental. Los participantes aprenderán a diseñar estudios cualitativos, formular preguntas abiertas y aplicar criterios de validez interpretativa en contextos educativos diversos.