En este curso, los estudiantes se introducirán en los principios fundamentales de la investigación cuantitativa aplicada a la educación. Se abordarán conceptos clave como variables, hipótesis, diseño experimental y estadística descriptiva. Los participantes aprenderán a formular preguntas de investigación cuantificables, seleccionar instrumentos adecuados y analizar datos numéricos con rigor metodológico, fortaleciendo su capacidad para generar evidencia empírica en contextos educativos.